PIBID II – ­Humanidades incentivando a docência ­:

Bolsistas de Filosofia: 20
Escolas atendidas: Escolas Estaduais de Pelotas: Assis Brasil, Dom João Braga, Sylvia Mello e Nossa Senhora de Lourdes
Coordenador de área: Prof. Dr. Eduardo Ferreira das Neves Filho
Coordenador Institucional do PIBID II – Profa. Dra. Sônia Maria Schio
Ações: vide Projetos.

Legislação: PORTARIA NORMATIVA Nº 16,
DE 23 DE DEZEMBRO DE 2009
Dispõe sobre o PIBID - Programa Institucional
de Bolsa de Iniciação à Docência.

O Projeto Institucional PIBID/2009/UFPEL – Humanidades, é um Projeto elaborado pela CAPES e, na UFPel, é composto pelos cursos de Filosofia, História, Ciências Sociais, Letras, Pedagogia e Teatro. Ele tem como objetivo aprimorar a formação docente dos licenciandos e futuros professores que entram em contato com a escola e com os alunos desta. São elas: DJB, Assis, N. Sra. L., Sylvia, Getúlio Vargas e Ministro Fernando Osório.

Nele são (re)estudados os conteúdos teóricos das disciplinas, são aperfeiçoados os conhecimentos da área pedagógica, assim como os PCN’s e a atuação interdisciplinar.

O ensino de Filosofia visa a oportunizar ao aluno do Ensino Médio os estudos, as vivências e as reflexões que o tornem autônomo, criativo e crítico, com uma participação ativa e positiva no meio em que vive, tornando-se um cidadão qualitativamente apto para a vida em grupo.

Para a efetivação destas propostas, o PIBID/Filosofia, além dos estudos teóricos, experiencia a prática por meio de:

1. Monitorias (apoio ao professor, preparação para o Enem e PAVE, reforço escolar, discussão de temas filosóficos);
2. Projeto interdisciplinar;
3. “Café Filosófico”;
4. Elaboração de materiais paradidáticos de Filosofia (ao final de Projeto).

Coordenação Geral: Prof. Dr. Verno Krüger.
Coordenação na área de Filosofia: Prof. Dr. Eduardo Filho e Profa. Dra. Sônia Schio.
Pibidianos: Antonio Carlos Maia Gissoni, Ariano da silva, Bárbara Ramos Bilhalva, Daniele Bender Corrêa, Deise Podewils, Gustavo Kuffel Balreira, Juliana scherdien Amaral, Jair Milpratz, José Roberto Zanetti Sampaio, Juliana Rodrigues Ramos, Karina ferreira Silveira, Luisa Caroline da Silveira Pogozelski, Luiz Paulo Matias, Maria Aparecida dos Reis, Maria Theresa Lourenço Machado dos Santos, Marco Vinício Pereira do Espírito Santo, Mateus Rafo Barbosa, Raiza Alves Pereira, Raquel Gonçalves Treiber, Tulipa Martins Meireles.

Período de abrangência do Projeto: maio/2010 – Abril/2012

O subprojeto “Ensino de Filosofia”, vinculado ao Projeto Institucional PIBID/2009/UFPEL – Humanidades propõe-se a realizar diversas atividades formativas, em diferentes dimensões, acerca do Ensino de Filosofia, particularmente no âmbito do município de Pelotas. Abordando como principal tema a ser trabalhado com os educandos, a interdisciplinaridade. Baseados na LDB, bem como, nos documentos dos PCN’s para o ensino médio e o projeto pedagógico de licenciatura em filosofia da UFPel.

Destaca-se que há diferentes propostas metodológicas sendo pesquisadas, cujo objetivo é de propor que o Ensino de Filosofia seja desenvolvido sobre uma base autônoma, que desperte a criatividade intelectual dos estudantes, que desenvolva a capacidade crítica e participativa dos mesmos como cidadãos e futuros professores. A mesma metodologia, uma vez esclarecida, deve garantir que os conteúdos de Filosofia não sejam ministrados de uma maneira esparsa, mas que, além de fomentadores do pensar qualificado, possam fazer com que haja a reflexão sobre os temas que estejam para além da Filosofia teórica, ensejando o debate sobre conteúdos que estão presentes nas mais diferentes dimensões do ensino, bem como da sociedade em que estão inseridos todos esses sujeitos que fazem parte da comunidade escolar.   

Por isso, o foco dos subprojetos envolve-se em uma dimensão interdisciplinar, em que o diálogo e as trocas com as outras áreas serão profícuos espaços formativos aos licenciados em Filosofia. Para efetivação destas propostas, o PIBID tem o caráter prático de projeto interdisciplinar realizado em cada escola e, concomitantemente ações específicas da filosofia direcionadas ao educando, bem como, monitorias para o Enem e PAVE e para assuntos concernentes a área de filosofia, café filosófico, Apoio aos Professores da disciplina de Filosofia que lecionam nas escolas, Investigação sobre o Ensino de Filosofia no Nível Médio e Auxílio na busca e elaboração de materiais paradidáticos de Filosofia.